Помощь

Темы

О себе (автопортрет)
Семейное мировоззрение
Родительская семья
Детство
Школа, университет
Ваш круг общения
Семейная жизнь
Работа и достижения
Здоровье
Увлечения, отдых, спорт
Настроение, размышления
Разное

Общие вопросы о вас

Ваш портрет

Где вы жили взрослой жизнью

Любопытные вопросы

Травматический опыт

Семейные традиции

Семейное мировоззрение

Семейные праздники

Родители

Братья и сестры

Бабушки и дедушки

Другие люди в вашей семье

Где вы жили в детстве

Ваше место в семье в детстве

Детский сад

Интересы вашего детства

Друзья детства

Школьные годы

Студенческие годы

Друзья

Коллеги

Соседи

Свекровь и свекр / Теща и тесть

Ваши учителя

Смерти важных для вас людей

Ваша семья (общие вопросы)

Знакомство с супругом/супругой

Свадьба

Ваш супруг / супруга

Ваши дети

Внуки и правнуки

Домашние питомцы

Ваш брак, семейная жизнь

Ваш развод (если был)

Цели и достижения

Работа, карьера

Финансовые вопросы

Армия / Военная служба

Выход на пенсию

Ваше здоровье

Увлечения и хобби

Путешествия и отдых

Спорт и физическая активность

Любимые занятия в разном возрасте

Работа волонтером

Настроение

Размышления

Ваше наследие (память о вас)

Ваш религиозный и духовный опыт

Политика

Культура

Личная жизнь до брака

Романтические занятия

Кем вы хотели стать, когда вырастете?

За что вы благодарны судьбе?

В чем вы особенно хороши?

Что самое приятное кто-либо сказал о вас?

Кто ваш главный герой?

Какая у вас любимая песня, фильм, книга?

Чего вы боитесь?

Что самое лучшее в вас?

Какая ваша самая сильная сторона?

Что было для вас самым большим испытанием или вызовом и чему вы научились?

Как бы вы описали вашу личность? Какой у вас характер?

Какие у вас есть достоинства и недостатки?

Опишите себя ребенком и в юности - как вы выглядели.

Опишите себя, как вы выглядите сейчас. Рост, телосложение, цвет глаза, цвет волос и т.д.

Опишите, какой вы предпочитаете стиль в одежде.

Расскажите, что во внешности людей для вас главное, на что вы обычно обращаете внимание.

Где вы жили с тех пор, как покинули родительский дом? Вы помните обстоятельства переезда?

Можете ли вы описать город / район, в который вы переехали?

Можете ли вы нарисовать примерный план домов / квартир, в которых вы жили?

У вас есть фотографии домов, в которых вы жили?

Если бы у вас была суперсила, какой бы она была?

Когда вам было труднее всего смеяться?

Расскажите историю о том, как вы пошутили или разыграли кого-то.

Если бы вы были животным, то каким?

Если бы у вас был миллион долларов, на что бы вы его потратили?

С кем из исторических личностей вы хотели бы дружить?

Расскажите свою любимую шутку/анекдот.

Какой был самый неловкий момент в вашей жизни?

Опишите любой травмирующий опыт в вашей жизни.

Как вы попали в такую ситуацию?

Как вы относились к полученному опыту?

Это опустошило вас?

Вы стали сильнее после того, как пережили этот опыт?

Как бы вы отнеслись к подобному опыту сейчас?

Вы обвиняли или все еще обвиняете кого-то в том, что у вас был травмирующий опыт?

Какие традиции были в вашей семье, когда вы были ребенком?

Переняли ли вы какие-либо из этих традиций, став сами родителем?

Придавали ли традиции единство вашей семье?

Какие традиции, в которых вы росли, вам нравились?

Какие традиции вам не нравились?

Как ваши родители отмечали праздники?

Что вам нравилось в праздниках в детстве больше всего?

Как в вашей семье или в семье ваших родителей любили встречать новый год, какие были семейные традиции в этот праздник?

Какой ваш любимый праздник, почему? Вы любите делать подарки близким и друзьям?

Были ли у вас в родительской семье особые блюда на праздники? Какие блюда детства были вашими любимыми? А в вашей семье вы их готовите?

Есть ли у вас в семье особые совместные занятия или мероприятия?

Ходите ли вы всей семьей в особые места? Какие у вас есть любимые семейные места?

Были ли в вашей семье особые прогулки, запомнившиеся поездки (на дачу, на море, за границу)?

Как родители праздновали ваши дни рождения? Какой день рождения запомнился вам больше всего? Почему?

Опишите типичное время обеда или ужина в вашем доме в детстве. Было ли это формальное время, когда все молчали? Был ли обеденный стол местом для семейного общения?

Во время семейного ужина какие у вас были типичные разговоры за столом? Были ли темы, которые были табу в семье?

А как проходят обеды / ужины в вашей семье теперь?

Что вы считаете в семейной жизни главным (любовь, уважение, взаимопомощь, понимание, внимание друг к другу и т.п.)?

Вы считаете у вас традиционная семья? Муж – глава семейства, добытчик, жена – это мать, хозяйка, заботящаяся о доме.

Какие человеческие качества вы считаете главными в партнере (доброта, ум, щедрость, сочувствие, сильный характер, смелость, чувство юмора, внимательность к другим, умение поддержать в трудную минуту, радушие, умение дружить, заботливость, чуткость и т.п.)?

Какие качества вы хотите привить вашим детям (уважительное отношение к другим людям, открытость, дружелюбие, помощь ближнему, сопереживание, целеустремленность, смелость, уверенность в себе и своих силах и т.п.)?

А чего бы не хотелось видеть в вашем ребенке (эгоизм, корысть, недоброжелательность, попадание под чужое влияние, негативное отношение к людям, слабость и т.п.)?

Как вы отмечаете праздники с вашей семьей? Так же, как отмечали в вашей родительской семье, или по-другому? В чем разница?

Какие праздники в ваше семье самые любимые? Почему?

Какие в семье есть праздничные традиции: украшение дома, приготовление особых блюд, выезд в особые места?

Что больше всего нравится вашим детям в праздниках?

Какой ваш любимый праздник? Почему?

У вас была особенная годовщина, юбилей? Как вы его отпраздновали?

Были ли у ваших родителей особенные празднования юбилеев? Как это было?

Какими были ваши родители? Опишите их внешности и характеры.

Какой была их жизнь, когда они росли? А какой, когда они были уже взрослыми?

Как познакомились ваши родители?

Хотели ли вы подражать кому-либо из них? Если да, то в чем?

Какое у них было воспитание? Это отличалось от того, как они вас воспитывали?

Какое образование они получили?

Каковы были их профессии? Кем работал ваш отец? Чем занималась ваша мама?

Хотели ли вы пойти по стопам вашего отца или матери?

Каковы были их увлечения?

На кого из родителей вы больше похожи?

Что вам больше всего запомнилось из того, чему они вас учили?

У них была любимая история из жизни, которую они рассказывали вам?

Какие у них были любимые песни, фильмы, книги?

Опишите каждого из них, как вы их помните, когда вы были ребенком.

Опишите каждого из них, когда они стали старше?

Каковы были их таланты, способности?

Каковы были их недостатки?

Опишите ваши отношения с родителями сейчас, когда вы стали взрослыми? Вы ладите с ними? У вас есть разногласия?

Как ваши родители взаимодействуют с вашими детьми?

Если ваши родители развелись, сыграл ли их развод какую-то роль в вашей жизни? Чувствовали ли вы обиду в детстве? А что вы чувствуете сейчас?

Опишите каждого брата и сестру с вашей точки зрения. Их внешность и характер.

Как вы вписались в жизнь братьев и сестер в семье?

С кем из братьев и сестер вы больше всего играли в детстве?

Кто был вашим любимым братом? Почему?

Опишите свои детские отношения с братом, который вам больше всего нравился.

Опишите детские отношения с братом, который вам нравился меньше всего.

Кто была ваша любимая сестра? Почему?

Опишите свои детские отношения с сестрой, которая вам больше всего нравилась.

Опишите детские отношения с сестрой, которая вам меньше всего нравилась.

Как делились обязанности по дому в семье между братьями и сестрами?

Есть ли у вас какие-то особые воспоминания о каком-либо из ваших братьев и сестер?

Изменились ли какие-либо отношения с братьями и сестрами, когда вы стали старше?

Опишите ваши отношения с каждым из ваших братьев и сестер сегодня. Общаетесь ли вы с ними семьями? Общаются ли ваши и их дети между собой?

Вы знали/помните кого-нибудь из своих бабушек и дедушек?

Они жили рядом или вместе с вами в детстве?

Опишите их такими, какими вы их помните.

Какие у вас были с каждым из них отношения в детстве?

Что вы любили делать с ними вместе?

Какие у них были отношения друг с другом и с вашими родителями?

Чему они вас научили, что повлияло на вашу жизнь?

Кроме ваших родителей, братьев и сестер, бабушек и дедушек, кто-нибудь еще жил с вашей семьей, когда вы росли? Как эти люди повлияли на вашу семейную жизнь?

Были ли у вас отношения с тетями, дядями, двоюродными братьями или другими членами расширенной семьи? Какими они были?

Кто из ваших более дальних родственников был вам наиболее близок? Чем и почему?

Кто-нибудь из них оказал на вас хорошее или плохое влияние?

Опишите каждое из мест, как вы помните, где жили в детстве. При желании добавьте точный адрес каждого места, где вы жили.

Каким был быт дома: была ли у вас своя отдельная комната или вы жили вместе с родителями или братьями/сестрами. Помните ли вы какие-то бытовые подробности вашей жизни тогда?

Были ли у вас любимые места, игрушки, друзья в том месте (местах), где вы жили в детстве?

Как вы относились к переезду на новое место? Вам пришлось расстаться с важными друзьями?

Приходилось ли вам иметь дело с другим диалектом / языком, когда вы переехали?

Изменились ли ваши отношения с родителями после переезда?

Изменились ли ваши отношения с кем-либо из братьев или сестер, когда вы переехали?

Пытались ли вы посетить места своего детства, когда стали взрослым? Если да, то каковы были ваши впечатления?

Вы были старшим ребенком? Самым младшим? В середине?

Вас усыновили / удочерили?

Вы были любимцем своей мамы?

Вы были любимцем своего папы?

Выполняли ли вы большую долю работы по дому?

Вас баловали ваши братья и сестры? А родители?

Ходили ли вы в детский сад? С какого возраста?

Знаете ли где находился ваш детский сад?

Сохранились ли какие-то воспоминания об этом?

Помните ли своих воспитателей? Детей в саду?

Помните ли какие-то игры, занятия, обстановку в детском саду?

Помните ли вы самые первые книги, которые вам читали взрослые/родители?

Кто именно и как учил вас чтению? Нравилось ли вам читать?

А какие первые книги вы прочитали самостоятельно? Какие авторы полюбились с той поры?

Звучала ли в вашем доме в детстве музыка, песни?

Был ли в доме проигрыватель, магнитофон?

Какая музыка вам полюбилась в детстве? Какую музыку вы помните с тех пор?

Любили ли вы в детстве танцевать? Как это было?

Любили ли вы в детстве петь? Как это было?

Занимались ли в детстве спортом? В каком возрасте? Каким? Нравилось ли это занятие?

Были ли у вас в детстве хобби (коллекционирование марок, вышивание, разведение рыбок, выращивание цветов, др.)?

У вас была в детстве мечта? Какая? А в юности?

Кем вы хотели стать, когда вырастите?

Кто были ваши самые первые друзья, которых вы помните?

Кто были ваши друзья в первые школьные годы?

Какими занятиями вы занимались вместе?

Кто был вашим лучшим другом в детстве?

Что вы больше всего помните об этом друге?

Почему вы были лучшими друзьями?

У вас до сих пор есть отношения с кем-то из друзей детства?

Кто ваши друзья во взрослой жизни?

Что вы обычно делаете вместе?

Опишите свои дружеские отношения, которые существовали на протяжении многих лет.

Опишите кого-то, кто вам не нравился, когда вы были ребенком? Вы бы назвали кого-нибудь из своих знакомых детства “врагом”? Что они сделали?

Кто плохо обращался с вами, когда вы были ребенком, и как именно?

В каком году вы пошли в школу и как она называлась? В каком городе это было? Меняли ли школу?

Помните ли, как пришли первый раз в первый класс?

Какие предметы в школе были вашими любимыми? Почему? А нелюбимыми?

Какая атмосфера царила в вашей школе? Строгая, либеральная, скучная, веселая и т.д.?

Любили ли вы ходить в школу?

Чем увлекались в школьные годы вне учебы: хобби, кружки/секции, спорт? Посещали ли какие-то дополнительные занятия: уроки музыки, рисунка и т.п.?

Как проводили свободное время? Играли с друзьями во дворе (в футбол, например), ходили с ними в кино, или больше времени проводили дома за компьютерными играми?

Кто были ваши друзья в подростковые годы? Кого запомнили и почему?

Чем вы занимались вместе с ними?

Какой друг или друзья повлияли на вас больше всего и почему?

Поддерживаете ли связь со школьными друзьями до сих пор?

Почему и как выбрали именно эту специальность и этот ВУЗ?

Легко ли поступили в институт/университет? Легко ли вписались в студенческую жизнь?

В какой атмосфере прошло студенческое время?

Какие яркие события были в тот период?

Поддерживаете ли связь с одногруппниками?

Как проводили свободное время в студенческие годы?

Какие у вас были увлечения, хобби?

Расскажите о своих друзьях юности / университета. Кто они были и чем вы любили заниматься вместе?

Кто был вашим лучшим другом в детстве?

Расскажите о своем лучшем друге/друзьях во взрослом возрасте. Как бы вы описали вашу дружбу?

Расскажите краткую историю вашей дружбы.

Какое у вас самое лучшее воспоминание о друге?

Какое забавное воспоминание о друге у вас есть?

Какими занятиями вы любите заниматься вместе? Что бы вы хотели сделать вместе с вашим лучшим другом?

Опишите свои дружеские отношения, которые существовали на протяжении многих лет.

Почему вы дружите, что делает вас друзьями?

С кем из друзей вы хотели бы общаться больше, ближе? Почему?

Расскажите о коллеге, который вам больше всего нравится или нравился, запомнился больше других.

Расскажите о коллеге, который вам меньше всего нравится или нравился.

Общаетесь ли вы со своими коллегами вне работы? Если да, то с кем и каким образом?

Кого из коллег вы наиболее цените как профессионала в вашем деле? Почему?

Кто из коллег наибольшим образом повлиял на вас в профессиональном плане? Расскажите об этом человеке.

С кем из коллег вам хотелось бы общаться больше, ближе и почему?

Общаетесь ли вы со своими соседями?

Расскажите о соседе, который вам больше всего нравится или нравился.

Расскажите о соседе, который вам меньше всего нравится или нравился.

Как складывались или складываются ваши отношения со свекровью и свекром или с тещей и тестем?

Какие у них отношения с вашими родителями?

Какие у них отношения с вашими детьми?

Помните ли вы кого-нибудь из своих школьных учителей и чему они вас учили?

Был ли у вас любимый учитель или учителя в подростковом возрасте? Расскажите немного про каждого их них. Чему вы научились у них? Чем вам запомнились ваши учителя больше всего?

Есть ли у вас особые воспоминания об учителях из других организаций (музыкальная школа, спортивная секция, др.) или периодов вашей жизни, которые повлияли на вас в течение всей вашей жизни?

Был ли у вас любимый преподаватель или преподаватели во время обучения в университете? Расскажите, чем он/они вам запомнились.

Были ли у вас другие учителя вне школы и университета - люди, на которых вы равняетесь, у кого учитесь важным для вас вещам? Это может быть духовный учитель или спортивный тренер. Расскажите об этом человеке.

Есть ли у вас виртуальные учителя (вы можете быть не знакомы с ними лично), кто вдохновляет вас заниматься каким-то делом, или просто жить интересно, с пользой, к кому вы прислушиваетесь?

Какие люди, важные для вас, умерли?

Какими были ваши отношения с ними?

Опишите свои чувства, когда впервые узнали об их смерти.

Опишите период времени, когда вы пытались оправиться от потери.

Вы смогли оправиться от этой утраты?

Вы по-прежнему часто думаете об этом человеке?

Вы чувствуете грусть или радость, когда думаете об умершем человеке?

Как бы вы описали свою семью?

Какая в вашей семье любимая семейная традиция?

Какое у вас есть веселое семейное воспоминание?

Какие трудности преодолела ваша семья?

Что ваша семья любит делать вместе? Какие у вас совместные увлечения?

Какое ваше любимое семейное воспоминание?

Какой у вас любимый семейный отдых?

Как вы познакомились со своим будущем мужем/женой? Где это произошло?

Вы сразу поняли, что это “ваш человек” или понадобилось время?

Вы знаете, как ваш будущий супруг/супруга отнесся к вам при первой встрече?

Куда вы пошли на первое свидание вместе? Как оно прошло?

Какими были ваши последующие свидания?

Как ваш будущий супруг ухаживал за вами? Было ли это романтично, настойчиво, интересно?

Как долго вы встречались, прежде чем поняли, что хотите пожениться?

Расскажите о своих предсвадебной подготовке.

Были ли у вас предсвадебные вечеринки с друзьями/подругами?

Расскажите о своей свадьбе. Когда произошло это событие?

Кто был на вашей свадьбе? Были ли у вас особые гости?

Где прошла ваша свадьба?

Произошло ли что-то необычное, особенно запоминающееся?

У вас был свадебный банкет? Что вы помните о нем?

Были ли у вас какие-то особые подарки, которые вы получили к свадьбе?

Куда вы отправились в свой медовый месяц?

Опишите, как выглядел ваш супруг/супруга, когда вы встретились с ним/ней.

Опишите его/её сейчас.

Что вам понравилось в нем/ней при встрече и что нравится сейчас?

Какой характер у вашего супруга/супруги? Какие у него/неё положительные качества? Есть ли отрицательные?

Похожи ли вы в чём-то и в чём отличаетесь друг от друга?

Что вам нравится делать вместе? Есть ли у вас совместные увлечения, хобби?

Опишите любые проблемы, возникшие во время вашего брака, которые вы смогли преодолеть или которые всё ещё могут быть для вас испытанием.

Когда и где родился ваш первый ребенок?

Как его назвали? Кто и как выбирал для него имя?

Каковы были обстоятельства в вашем доме, когда у вас появился новый член семьи?

Что вы почувствовали, когда впервые увидели своего первого новорожденного ребенка? А рождение последующих детей вызвало те же или другие чувства?

Вы продолжали работать после рождения ребенка или ушли в декретный отпуск?

Первый ребенок и/или последующие дети вызвали кардинальные изменения в вашем образе жизни?

При каких обстоятельствах в семье появились следующие дети?

Расскажите о них – когда и где родились, как их назвали.

Расскажите подробнее о каждом ребенке – какой у него характер, внешность, особенности, способности.

Переезжали ли вы в другой дом после рождения кого-либо из детей?

Были ли у кого-то из ваших детей особые проблемы до рождения или при рождении?

Были ли у кого-то из детей особые проблемы по мере взросления?

Были ли у них болезни или несчастные случаи, которые запомнились вам?

Каков был ваш подход к воспитанию ваших детей? Воспитывали ли вы всех детей одинаково, или были различия? Это отличалось от того, как вас воспитывали ваши родители?

У вас сложились какие-то особые отношения с кем-то из ваших детей?

Как ваши дети взаимодействовали друг с другом в детстве? А когда выросли?

Они хорошие друзья друг с другом?

Они с вами хорошие друзья?

Чему вас научили ваши дети?

Как вы отмечали дни рождения ваших детей?

Какой-то день рождения ваших детей запомнился вам?

Как вы теперь отмечаете дни рождения в семье – со своими детьми и внуками?

Расскажите о своих внуках. Когда и где они родились, как их зовут, где они живут?

Опишите, как они выглядят и какие у них характеры.

Как вам удалось повлиять на их жизнь или мировоззрение?

Какие отношения у вас с ними?

Расскажите, что вы находите особенным в каждом из них.

Расскажите про их способности и таланты.

Расскажите, что вы любите делать вместе с ними? Как вы проводите с ними время, во что играете, что готовите для них?

Были ли в вашей семье какие-нибудь домашние животные?

Какие? Как их звали?

Как они взаимодействовали с членами вашей семьи?

О каких качествах ваших питомцев вам хотелось бы рассказать прежде всего?

Считаете ли вы, что домашние животные нужны в семье?

Считаете ли вы, что домашние животные благотворно влияют на воспитание детей? Почему?

Где был ваш первый совместный дом/квартира?

Как вы распределяете домашние обязанности, если делите?

Что вы обычно делаете по выходным или в свободное время?

Какие блюда или рецепты вы оба любите? Кто из вас их готовит?

Есть ли у вас любимые песни, книги, фильмы, которые вы оба любите?

Кто были друзья вашей семьи на ранней стадии брака? Кто теперь? Как вы обычно проводите время с друзьями семьи?

Где вы любите отдыхать, проводить отпуск вместе? Какие совместные поездки вам особо запомнились?

Что было самое хорошее в период раннего брака? А что теперь?

Какие были сложности в браке? Смогли ли вы их преодолеть и как?

Как проходят или проходили завтраки, обеды и ужины в вашей семье?

Что вы обычно делаете по вечерам и в выходные?

Участвовали ли вы вместе в спортивных, музыкальных или других мероприятиях всей семьей?

Как изменился ваш распорядок дня или обстоятельства жизни после того, как дети покинули ваш дом?

У вас появилось новое хобби или стиль отдыха после этого?

Ваши отношения с супругом изменились в отсутствие детей в доме? Если да, то как?

Было ли в вашей семье особое событие, которое затронуло всю вашу семью? В жизни вашей семьи произошли серьезные изменения в результате этого события?

Получил ли кто-то из членов вашей семьи особые награды?

Был ли кто-то из членов вашей семьи осужден, репрессирован и т.п.? Как это повлияло на жизнь семьи?

Если вы развелись с супругом, что послужило причиной или факторами, которые привели к этому?

Опишите свои первоначальные чувства к бывшему супругу.

Опишите, как изменились ваши чувства впоследствии – до и после развода.Как это повлияло на вашу жизнь с того времени?

Как это повлияло на жизнь ваших детей?

Что произошло, что помогло вам преодолеть последствия развода?

Не пострадали ли вы от развода финансово?

Был ли у вас особый друг или родственник, на которого вы могли опереться?

Насколько хорошо вы оправились от последствий вашего развода?

Что вы рассказали своим детям о разводе?

Как сейчас складываются ваши отношения с бывшим супругом?

Если ваши родители развелись, как думаете, повлиял ли их развод на ваш собственный брак?

Вы вышли замуж повторно? Вы хотели бы выйти замуж повторно?

Кем вы хотели стать в детстве, когда вырастете?

Чего вы достигли в жизни?

Расскажите о руководящей должности, которую вы занимали.

Какая цель есть у вас сейчас?

Где и каким вы хотите видеть себя через 20 лет?

Каким было ваше последнее знаменательное событие в жизни?

О чем вы больше всего сожалеете или о какой неудаче вспоминаете?

Какую следующую веху в вашей жизни вы наметили?

Кто является вашим образцом для подражания?

Расскажите о своем лучшем качестве.

В чем вы хороши, что умеете делать хорошо, чем гордитесь?

Какие индивидуальные награды вы получили?

За какое особое достижение вы получили признание?

Какая у вас специальность/профессия? Что вам нравится в своей профессии?

Какой была ваша первая работа?

Помните, сколько вы заработали на своей первой работе?

Какие должности вы занимали в течение жизни?

Какая работа вам нравилась больше всего?

Какая работа вам нравилась меньше всего?

Сколько времени вы работали на работе, которая вам больше всего нравилась?

Сколько времени вы работали на работе, которая вам меньше всего нравилась?

Какая подготовка вам была необходима для вашей работы?

Как часто вы меняли работу?

В каких местах (городах, странах) вы работали? Перечислите их все и кем вы там работали.

Сожалеете ли вы о том, что ушли с какой-то работы? Почему?

На какое занятие в своей жизни вы потратили больше всего времени?

За какое достижение вы испытываете наибольшую гордость?

Какой аспект вашей работы был самым полезным для других, для окружающего мира?

Вы о чем-то жалеете по поводу работы в своей жизни?

Были ли финансовые затруднения у ваших родителей, когда вы жили с ними? Как это отражалось на вашей семье? Приходилось ли вам или вашим братьям/сестрам помогать родителям, когда вы были в подростковом возрасте?

Были ли у вас финансовые затруднения?

Что вы сделали, чтобы их преодолеть?

Как они повлияли на вашу жизнь?

Вы когда-нибудь чувствовали, что вы были финансово стабильны в течение жизни?

Как вы составляли бюджет в семье?

Вы разделили финансовые обязанности в семье?

Приходилось ли кому-то из ваших детей работать, чтобы помочь семье?

Сравните, сколько у вас было в бюджете семьи, когда вы впервые поженились, и в настоящее время.

Есть ли что-то, что вы хотели бы иметь, но не можете себе позволить?

Служили ли вы в армии? Если да, то когда, в какие годы?

На какой военной службе (в каких войсках) вы служили?

Какие звания вы имели/имеете?

Как долго вы были в армии?

Каким был ваш лучший армейский / военный опыт?

Какой у вас был худший армейский / военный опыт?

Как армейская служба вписалась в вашу жизнь?

Вы когда-нибудь меняли места службы? Почему?

Опишите, как вы относились к своему армейскому опыту в то время, когда он происходил.

Опишите, как вы сейчас относитесь к своему армейскому опыту.

Удалось ли вам сделать что-то важное для вас, пока вы служили в армии?

Опишите, что вы приобрели или потеряли за то время, пока были в армии?

Пригодилась ли вам военная подготовка вне армии?

Попала ли ваша военная служба на время каких-то боевых действий? Есть ли у вас боевой опыт?

Опишите, как вы относились к своим боевым переживаниям в то время, когда они происходили, и как вы сейчас относитесь к своему боевому опыту.

Были ли в вашей семье военные традиции? Сколько поколений вашей семьи служило в армии? Какое самое высокое звание получил кто-либо в вашей семье?

Какой была семейная жизнь, пока вы служили в армии?

Получали ли ваши дети больше, чем теряли, часто переезжая из-за вашей службы?

Ваши дети больше выиграли, чем потеряли, живя в условиях военной культуры?

В каком возрасте вы вышли на пенсию? Когда это произошло?

Был ли это выход на пенсию по возрасту или вызванный болезнью или другими обстоятельствами?

Из какой профессии / с какой работы вы ушли на пенсию? Как долго вы работали по этой специальности?

Был ли ваш выход на пенсию радостным для вас?

Опишите свой последний рабочий день.

Изменился ли ваш образ жизни после выхода на пенсию?

Появились ли у вас новые увлечения или занятия?

Вызвало ли изменение дохода какие-либо трудности?

Вы финансово благополучны на пенсии?

Вы родились с какими-либо врожденными проблемами со здоровьем?

Были ли в вашей семье какие-то проблемы со здоровьем? Какие именно? Как их лечили?

Были ли у вас "детские" болезни? Что вы помните о своих детских болезнях?

Появились ли у вас какие-либо другие заболевания в более позднем возрасте?

Как ваши болезни повлияли на вашу жизнь?

Были ли у вас проблемы с психическим здоровьем? Вы знаете их причину?

Что было сделано, чтобы помочь вам справиться с ними? Каков результат?

Какие лекарства вы регулярно принимали в течение жизни? Как отреагировал ваш организм?

Были ли вы когда-либо госпитализированы? Как долго вы были в больнице? Что послужило причиной госпитализации? Каков был результат лечения?

Были ли у вас несчастные случаи или серьезные физические травмы? Расскажите, как и что случилось?

Были ли у вас какие-либо последствия несчастного случая или травмы (операция, переливание крови, потеря сознания и т.п.)?

Вы когда-нибудь подвергались каким-либо хирургическим вмешательствам? Что вы о них помните? Как это повлияло на вашу жизнь?

Есть ли у вас аллергия на окружающую среду, пищу или другие факторы вашей жизни? В чем она проявляется? Как вы с ней боретесь?

Какие увлечения / хобби у вас были за эти годы?

Какие увлечения принесли вам наибольшее удовлетворение?

Объясните, как вы относитесь к увлечениям, которые у вас были.

Сколько времени вы посвящаете своим хобби?

Опишите хобби, которое остается важным для вас в течение длительного времени.

Есть ли у вас увлечения, которые позволяют вам помогать другим? Расскажите о них.

Оглядываясь назад, считаете ли вы, что некоторые из ваших увлечений были пустой тратой времени?

Опишите, как ваши увлечения принесли вам пользу.

Убедили ли вы других заинтересоваться вашим хобби?

Какие каникулы или путешествия вы проводили с родителями в детстве или подростковом возрасте?

Что вам больше всего понравилось в этих каникулах? Что вам в них меньше всего понравилось?

Какие путешествия или отпуск вы проводили со своим супругом вдвоем? Какие самые запоминающиеся впечатления у вас были?

Какие каникулы / отпуска вы проводили со своими детьми? Что вам больше всего понравилось в этом опыте (отдых с детьми)?

Что понравилось вашим детям на каникулах? Что им не понравилось?

Как и где вы предпочитаете проводить отпуск? А ваш супруг/супруга?

Расскажите о своих дальних поездках, о самых интересных впечатлениях.

Если вы на пенсии, что вы можете делать сейчас, ездите ли в поездки?

Где бы вы хотели еще побывать в своей жизни и чем там заняться?

Какими видами спорта вы занимались? Вы бы назвали себя спортивным человеком? Вы занимались спортом только для удовольствия?

Какие награды вы завоевали в спорте?

Как изменился ваш интерес к спорту за эти годы?

Какой самый лучший вид спорта, на ваш взгляд, для вас?

Какой вид спорта вам наименее интересен?

Если бы вам пришлось выбирать снова, как бы вы изменили свое участие в спорте?

Вы были в основном спортсменом или спортивным зрителем?

Если вы спортивный зритель / болельщик, то какие виды спорта вы любите смотреть?

Какими видами спорта вы занимались всю свою жизнь?

Какими занимаетесь сейчас?

Какие у вас были любимые занятия в детстве?

Кто были те люди, с которыми вы их делали?

Какие у вас были любимые занятия в старших классах и в юности?

С кем вы разделяли эти занятия?

Какие у вас есть любимые занятия в зрелом возрасте?

С кем вам нравилось или понравилось бы заниматься этим вместе?

Чем вам нравится заниматься вместе с вашими ближайшими родственниками или членами расширенной семьи?

Какими видами волонтерской работы вы занимались?

Что вы думаете о волонтерской работе, которую вы проделали?

Вам удалось достичь того, чего вы надеялись достичь с помощью своей волонтерской работы?

Кто был для вас образцом для подражания в волонтерской деятельности?

Опишите случаи, когда ваша волонтерская работа не была оценена по достоинству.

Какая волонтерская работа доставила вам наибольшее удовлетворение?

Какая волонтерская работа принесла наибольшую пользу другим?

От чего вы грустите? Опишите, что вас огорчает. Что поднимает вам настроение, когда вам грустно?

Ваша жизнь в основном счастливая или в основном грустная?

Что делает вас счастливым? Опишите действия, занятия, ситуации, которые приносят вам наибольшее удовольствие.

Вовлекаете ли вы других в занятия, которые приносят вам удовольствие? С кем вам больше всего нравится делиться этими занятиями?

Опишите любые события или переживания, которые произошли с вами в детстве и которые запомнились вам.

Опишите то, что кто-то сделал для вас, что помогло вам или сделало вас счастливым.

Опишите то, что вы сделали для кого-то, что помогло им или сделало их счастливыми.

Кто повлиял на вашу жизнь? Опишите человека или людей, которые были особенными для вас. Почему?

Что вы цените в других людях?

Какое важное событие произошло в вашей жизни, которое запомнилось вам больше всего? Почему? Как оно повлияло на вас?

Чего вам больше всего не хватает из детства?

Через какие сложности вам действительно пришлось пройти в жизни?

Какое место на земле вы считаете самым счастливым для себя?

Что бы вы хотели сказать миру, чего никогда не говорили раньше?

Что вы хотите, чтобы ваша семья помнила о вас больше всего?

Что бы вы хотели, чтобы ваши потомки знали из того, как вы относитесь к жизни, семье, работе, образованию и т. д.?

Что бы вы им сказали, если бы у вас была возможность посидеть с каждым из них?

Вы верили в Бога в детстве?

Если да, то вы сейчас еще верите в Бога?

Вы выросли в религиозной традиции?

Какую религию вы изучали или принимали?

Была ли ваша семья набожной?

Вы регулярно посещали службы в церкви в детстве? А сейчас посещаете?

Разделяли ли ваши родители ту же религию?

Ваши друзья разделяли вашу религию / веру?

Опишите свой самый яркий духовный / религиозный опыт.

Какой религиозный или духовный опыт был наименее приятным для вас?

Что для вас значит ваша вера?

Как ваша вера в Бога помогла вам пережить испытание?

Что стало духовной вехой в вашей жизни?

Расскажите нам свои мысли на любую духовную тему, которая вам нравится.

На кого в вашей жизни вы равняетесь в духовном плане?

Опишите свою основную политическую позицию.

Какими способами вы выражали свои политические чувства?

Вы были активны в политической жизни?

Вы когда-нибудь баллотировались или думали баллотироваться на государственные должности?

Опишите свои чувства, когда вы слышите или читаете политические взгляды человека, с которым вы не согласны?

Совпадают ли ваши политические взгляды со взглядами ваших родителей?

Совпадают ли ваши политические взгляды со взглядами вашего супруга?

Совпадают ли ваши политические взгляды со взглядами ваших детей?

Писательство

Изобразительное искусство

Музыка

Кино

Телевидение

Чтение

Театр

Радио

Ваши первые мысли о браке

Ваша первая любовь

Ваш первый поцелуй

Ваше первое свидание

Какие занятия вы считали романтическими?

С кем вы делили эти занятия?

Опишите, что для вас значит романтика.

Какие жанры музыки вы считаете романтичными?

Перечислите песни, которые для вас романтичны?

Какую роль играла музыка в ваших романах, когда вы были моложе?

Какой самый романтичный фильм вы когда-либо видели?

Какие фильмы в целом вы считали романтическими в молодости?

Какие фильмы вы считаете романтичными сейчас?

Кого вы считаете самой романтичной актрисой всех времен?

Кого вы считаете самым романтичным актером всех времен?

Какую роль танцы сыграли в ваших романтических отношениях?

Вам нравилось танцевать, когда вы были моложе?

Вам нравится танцевать сегодня?

Вы когда-нибудь вели дневник?

Какую роль играло (или играет) писательство в вашей жизни?

Вы когда-нибудь мечтали написать книгу?

Вы когда-нибудь писали книгу?

Вы когда-нибудь писали рассказ?

Опишите любые идеи, которые у вас возникали или могли бы возникнуть, о том, чтобы написать что-нибудь для прочтения другими.

Вы часто писали письма? Вы до сих пор пишете письма?

Как вы относитесь к веб-сайтам, где люди могут написать свое мнение для всеобщего ознакомления?

Вы когда-нибудь писали что-нибудь для Интернета?

Какое значение вы видите для писательства в будущем?

Каковы лучшие вещи, которые вы когда-либо писали?

Что вы считаете искусством?

Насколько хорошо вы умеете рисовать?

Какую роль в вашей жизни сыграл рисунок или живопись?

У вас когда-нибудь было формальное образование в области искусства?

Какая ваша любимая сфера/жанр искусства?

По вашему мнению, кто лучший художник всех времен?

Кто лучший художник, работы которого вы видели воочию?

Вы когда-нибудь рисовали что-то, что вы кому-то подарили?

Какова была их реакция?

Вы когда-нибудь продавали свои собственные произведения искусства?

На каких музыкальных инструментах вы играли?

Какие инструменты вам понравились больше всего?

На каких инструментах вы сейчас играете?

Вам нравится петь?

Вы когда-нибудь пели соло на публике?

Как бы вы описали свой голос?

Вы чувствуете, что у вас есть музыкальные способности?

Вы предпочитаете слушать музыку или играть?

Какие ваши любимые жанры музыки?

Если бы вы могли всю оставшуюся жизнь слушать только один тип музыки, какой бы это был стиль?

Как музыка улучшает вашу жизнь?

Как музыка помогает человечеству?

Какой фильм вы увидели или помните первым?

Вы были постоянным зрителем кино на протяжении всей своей жизни?

Как часто вы ходили в кино, когда были ребенком?

Сколько стоили билеты в кино, когда вы были ребенком?

Когда вы стали старше, изменилось ли ваше отношение к кино?

Сейчас вы смотрите кино чаще, чем в молодости, или реже?

Какие жанры вы любите – детективы, фантастика, мелодрама, исторические, комедии?

Есть ли у вас любимый фильм? Почему именно этот?

Как кино улучшает вашу жизнь? Как кино помогает людям?

Опишите свое отношение к телевидению.

Сколько вам было лет, когда вы впервые начали смотреть телевизор?

Какие сериалы или кино-фильмы вам больше всего запомнились? Почему?

Улучшилось ли телевидение с годами или стало хуже?

Почему вы так думаете?

Какое влияние на вашу жизнь оказало телевидение?

Опишите самое выдающееся, что телевидение сделало для улучшения вашей жизни.

Опишите самое выдающееся, что сделало телевидение, чтобы ухудшить вашу жизнь.

Вам нравится читать книги?

Вы читаете газеты и/или журналы?

Какие у вас любимые жанры книг? Фантастика, детективы, драма, классика, биография? Другие?

Как быстро вы читаете? Вы когда-нибудь пытались научиться скорочтению?

Вам кто-нибудь читал, когда вы были ребенком?

Какие детские книги вам читали, какие запомнились?

Вам нравится читать своим детям? Что вы им читаете?

Какие ваши любимые книги сейчас? Ваши любимые писатели?

Почему вы выбираете их?

Как вы относитесь к росту электронного чтения?

Вам нравится ходить в театр, смотреть спектакли?

Как часто вы ходите в театр?

Вы хотели бы ходить в театр чаще? Что вам мешает это делать?

Вы когда-нибудь участвовали в драматической постановке, спектакле любого типа? Как и когда это было?

Какие театральные жанры вам наиболее интересны - драма, комедия, классика, авангардные постановки?

Есть ли у вас любимый театр?

Есть ли у вас любимые театральные актеры?

Когда вы впервые начали слушать радио?

Какой аспект радио был для вас самым важным на протяжении многих лет?

Какую роль в вашей жизни сыграло радио?

Радио повлияло на вашу жизнь хорошо или плохо?

Использовали ли вы радио в основном для музыки, новостей, радио-спектаклей и т. д.?

Опишите тип радиопрограмм, которые были для вас наиболее важными.

Выручало ли вас когда-нибудь радио в трудную минуту? Если да, то как?

Сколько вам было лет, когда вы впервые встретили человека, на котором, по вашему мнению, хотели бы жениться?

Кто был этот человек?

Между вами возник вопрос о женитьбе?

Было ли официальное предложение руки и сердца?

Если не было предложения, чем закончились отношения?

Радует ли вас конечный результат сегодня или вы сожалеете о результате?

Сколько вам было лет, когда вы впервые влюбились в кого-то?

Опишите свои чувства к человеку, в которого вы влюбились.

Знал ли этот человек о ваших чувствах?

Вы сказали этому человеку о своих чувствах?

С кем вы делились своими чувствами? Родители? Друзья? Никто?

Вы все еще знаете человека, в которого были влюблены?

Опишите свои чувства сейчас, когда вы оглядываетесь назад на этот опыт.

Сколько вам было лет, когда у вас был первый поцелуй?

Кого вы поцеловали?

Кто был инициатором поцелуя?

Вы оба хотели этого поцелуя?

Опишите ваш первый опыт.

Что вы чувствовали в то время?

Что вы чувствуете сейчас, оглядываясь назад на пережитое?

Сколько вам было лет, когда у вас было первое свидание?

Кто кого пригласил на первое свидание?

Вам понравился человек, с которым у вас было первое свидание?

Что вы делали на свидании?

Опишите свои чувства, когда вы поняли, что пойдете на свидание.

Если вы пригласили на свидание другого человека, не пожалели ли вы об этом?

Если бы вас пригласили, не пожалели ли вы, что согласились?

Что ваши друзья сказали о том, что вы идете на свидание?

После того, как свидание закончилось, вы были рады, что пошли на него?

Комментарии

Здесь пока нет ни одного комментария, вы можете стать первым!

Комментарии закрыты.

Наверх

Помощь

Red

Пошаговое обучение позволит вам более детально узнать все детали раздела "Общее"

Раздел в процессе наполнения. Мы формируем материалы для данного раздела, скоро они появятся в Помощи.

Если есть вопросы, то обратитесь в Чат, нажав на иконку внизу страницы.

Раздел в процессе наполнения. Мы формируем материалы для данного раздела, скоро они появятся в Помощи.

Если есть вопросы, то обратитесь в Чат, нажав на иконку внизу страницы.

Пошаговое обучение позволит вам более детально узнать все детали раздела "Родословное древо"

Раздел в процессе наполнения. Мы формируем материалы для данного раздела, скоро они появятся в Помощи.

Если есть вопросы, то обратитесь в Чат, нажав на иконку внизу страницы.

О разделе

Раздел «Родословное древо» позволяет в удобной схематичной форме показать родственные связи главного героя капсулы или семьи, которой посвящена капсула, а также рассказать о каждом из родственников.

Здесь вы сможете совместно с близкими построить интерактивное генеалогическое древо с нуля или продолжить развивать древо, которое вы уже начали строить на другом сервисе.

Как организовано древо

Платформа Nasledie.Digital использует наиболее привычный и распространенный на сегодняшний день принцип организации родословного древа: сверху располагаются предки, снизу — потомки, на одном уровне слева и справа — братья, сестры, супруги, двоюродные братья и другие родственники одного поколения. 

Персоны не могут быть вынесены на древо сами по себе, они добавляются к уже присутствующим на древе людям в качестве родственников первого круга: родителей, братьев, сестер, супругов, детей. Исключение составляет персона, которая добавляется на древо первой. Мы ее так и называем — первая персона.

Кто будет первой персоной, имеет значение, ведь именно первая персона будет занимать центральное положение на экране и подсвечиваться при каждом новом визите в раздел «Родословное древо». 

Мы рекомендуем начинать построение древа с человека, которому посвящена капсула, а если капсула посвящена семье или роду, выбрать того, кто будет занимать центральное положение. 

Количество персон на древе неограниченно. Приглашайте ближних и дальних родственников, чтобы они добавляли известных им персон и развивали свои ветви древа.

Что такое скрытые ветви и как ими пользоваться

Родословные деревья часто имеют слишком сложную для восприятия структуру, не позволяющую удобно отобразить на одной плоскости одновременно все родственные ветви. В таких случаях часть ветвей на интерактивных деревьях могут быть скрыты. 

Чтобы увидеть скрытые ветви, нажмите на схематичное изображение ростка над персоной, чьи родственные связи показаны не полностью.

Открывая скрытые ветви, система уберет в “ростки” те части дерева, которые мешают просмотру открываемых ветвей.

Количество персон во всех открытых ветвях и общее число всех людей на древе вы можете увидеть в левом нижнем углу экрана.

Как узнать больше о человеке на древе

Для того чтобы узнать больше о человеке на древе, нажмите на плашку персоны.

В правой части экрана вы увидите окно с более крупной фотографией человека и более подробной информацией.

Чтобы узнать еще больше, перейдите в карточку персоны по ссылке “Подробнее”.

Как пользоваться навигацией по персонам

В левой верхней части экрана расположена навигация по персонам. При входе в раздел “Родословное древо” вы увидите там навигационную кнопку главной персоны, отмеченную звездочкой. Как далеко бы вы не ушли, просматривая древо, эта кнопка вернет вас к главной персоне и покажет ее в центре экрана.

В левой верхней части экрана расположена навигация по персонам. Навигация состоит из кнопки актуальной персоны, в ветке которой вы сейчас находитесь,

и полной навигации, скрытой под кнопкой с тремя точками.

При входе в раздел “Родословное древо” актуальной является главная персона древа, она отмечена звездочкой.

Если вы откроете любую из скрытых ветвей древа, в навигации появится кнопка персоны, ветвь которой вы открыли. Нажимая на нее, вы вернетесь к этой персоне из любой части древа в рамках одной сессии.

Если вы откроете любую из скрытых ветвей древа, актуальной станет персона, ветвь которой вы открыли, а предыдущая актуальная персона переместится под кнопку с тремя точками.

Нажимая на любую кнопку персоны в навигации, эта персона вновь становится актуальной, вы переходите в ветку этой персоны, а древо центруется на экране именно по этой персоне.

Когда вы нашли нужную вам персону на древе и перешли на ее карточку, предыдущая сессия закончилась и началась новая. С этого момента главной персоной в навигации станет человек, карточку которого вы просматривали, а кнопки персон предыдущей сессии исчезнут.

Для того чтобы вернуться на древо к той персоне, карточку которой вы просматриваете, нажмите стрелочку в правом верхнем углу карточки персоны.

Чтобы вернуться к первой персоне древа, нажмите на иконку раздела “Древо жизни” в главном меню.

Вы можете закрывать все кнопки навигации, кроме кнопки главной персоны, если они мешают восприятию древа. Для этого надо нажать на кнопку, чтобы на ней появился крестик, а затем нажать на крестик.

Если вы хотите удалить персону из навигации, сделайте ее актуальной.

Найдите ее под кнопкой с тремя точками и нажмите на крестик рядом с ней. Обратите внимание: удалить главную персону из навигации нельзя.

Как построить древо

Шаг 1. Создаем первую персону

Войдя в раздел «Родословное древо» в режиме авторизованного пользователя, вы увидите форму создания первой персоны древа.

Имя и фамилия главного героя капсулы будут сразу вписаны в соответствующие окошки. Чтобы изменить или дополнить эту информацию, достаточно поставить курсор в нужное окошко

Вы можете указывать или не указывать отчество на древе, но мы рекомендуем придерживаться выбранного подхода для всех персон.

Здесь же предлагается выбрать пол первой первой пероны (по умолчанию установлен мужской пол), указать годы жизни, а также добавить фотографию. Все это лучше сделать сразу (в частности, от пола будет зависеть цвет плашки персоны на древе), но можно дополнить и позже.

Чтобы указать дату рождения ныне живущего человека, необходимо поставить курсор в поле “Дата рождения” и ввести дату с клавиатуры либо выбрать ее из календаря. Вводить дату с клавиатуры необходимо строго в формате ДД.ММ.ГГГГ и завершить клавишей Enter.

При использовании календаря важно выбрать сначала год и месяц, а затем число. При нажатии на число календарь закроется, а выбранная вами дата будет вписана в окошко “Дата рождения”.

Чтобы указать даты рождения и смерти человека, которого уже нет с нами, сначала необходимо отметить, что человек умер, а дальше ввести даты в соответствующие поля с помощью клавиатуры или календаря.

Для того, чтобы добавить фотографию первой персоны древа, нажмите на карандашик.

Если нужная вам фотография уже была загружена в капсулу в другом разделе, вы можете выбрать ее из файлопотока и нажать кнопку “Добавить”. Если необходимой фотографии еще в капсуле нет, загрузите ее с вашего компьютера, смартфона или планшета, нажав на надпись “Загрузить с устройства”.

Если нужная вам фотография уже была загружена в капсулу в другом разделе, вы можете выбрать ее из файлопотока и нажать кнопку “Добавить”.

Если необходимой фотографии еще в капсуле нет, загрузите ее с вашего компьютера, смартфона или планшета, нажав на надпись “Загрузить с устройства”.

Фотографии персон в древе имеют круглую форму. Для того, чтобы оптимально вписать портрет персоны в круг, используйте окно редакторования фото, куда вы попадаете сразу после нажатия на кнопку “Добавить” или на надпись “Загрузить с устройства”. При этом, если вы загружаете фотографию с устройства, она автоматически сохранится также в файлопотоке и будет доступна для использования в любом разделе капсулы без дополнительной загрузки.

В окне редактирования фото вы можете менять размер изображения ползунком “+/-” и двигать картинку внутри круга, захватив ее курсором. Размер фотографии можно уменьшать до тех пор, пока ее ширина или высота не станет равной диаметру круга. Если у вас не получается уменьшить фотографию до такой степени с помощью ползунка “+/-”, попробуйте сделать это с помощью тачпада или мыши.

Чтобы сохранить изменения и вернуться в форму создания первой персоны, нажмите кнопку “Далее”.

Для того чтобы сохранить всю информацию о персоне и вынести персону на древо, нажмите “Добавить”.

Получилось! Первая персона — на древе.

Шаг 2. Добавляем отца или мать

Добавление родственников первой персоны мы рекомендуем начать с отца или матери: без родителей вы не сможете отобразить на древе брата или сестру.

Для этого нажмите на плашку “Добавить отца” или “Добавить мать”.

В открывшемся окне введите имя, отчество (если решили использовать) и фамилию.

Если человек, которого вы добавляете, жив, введите дату и место его рождения. Если нет, выберите статус “Умер”, и на экране появится возможность ввести также дату и место смерти.

Чтобы установить дату, поставьте курсор в соответствующее поле. Вы можете либо ввести дату с клавиатуры, либо выбрать ее из календаря. Вводить дату с клавиатуры необходимо строго в формате ДД.ММ.ГГГГ, затем нужно нажать клавишу Enter.

При использовании календаря важно выбрать сначала год и месяц. Для этого нажимаем на поле со стрелочкой, где указан год, и выбираем нужное из выпадающего списка.

То же самое делаем с месяцем.

Затем нажимаем в календаре на число. При нажатии на число календарь закроется, а выбранная вами дата будет вписана в окошко “Дата рождения”.

Чтобы указать места рождения и смерти, поставьте курсор в соответствующее поле и введите с клавиатуры текст. Позже в карточке персоны вы сможете отметить эти места и на карте.

Осталось добавить фотографию персоны. Для этого нажмите на изображение фотоаппарата.

Если нужная вам фотография уже была загружена в капсулу в другом разделе, вы можете выбрать ее из файлопотока и нажать кнопку “Добавить”.

Если необходимой фотографии еще в капсуле нет, загрузите ее с вашего компьютера, смартфона или планшета, нажав на надпись “Загрузить с устройства”.

Фотографии персон в древе имеют круглую форму. Для того чтобы оптимально вписать портрет персоны в круг, используйте окно редакторования фото. Туда вы попадёте сразу после нажатия на кнопку “Добавить” или на надпись “Загрузить с устройства”. При этом если вы загружаете фотографию с устройства, она автоматически сохранится также в файлопотоке и будет доступна для использования в любом разделе капсулы без дополнительной загрузки.

В окне редактирования фото вы можете менять размер изображения ползунком “+/-” и двигать картинку внутри круга, захватив ее курсором. Размер фотографии можно уменьшать до тех пор, пока ее ширина или высота не станет равной диаметру круга. Если у вас не получается уменьшить фотографию до такой степени с помощью ползунка “+/-”, попробуйте сделать это с помощью тачпада или мыши.

Чтобы сохранить изменения и вернуться в форму создания первой персоны, нажмите “Далее”.

Для того чтобы сохранить информацию о персоне и вынести персону на древо, нажмите “Добавить”.

Готово! Один из родителей первой персоны — на древе.

Шаг 3. Добавляем других ближайших родственников первой персоны

Для того, чтобы добавить других ближайших родственников первой персоны, нажмите плюсик под плашкой первой персоны.

В открывшемся окне выберите родственника, которого вы хотите добавить. Мы рекомендуем добавлять родственников сверху вниз: сначала родителя, которого вы еще не добавили, затем родных братьев. сестер, супругов, после этого детей.

Чтобы добавить родственника, кликните мышкой по соответствующей плашке. Откроется уже знакомая вам форма добавления персоны, где вы сможете ввести имя, фамилию и отчество персоны, указать годы жизни и места рождения и смерти, если человека уже нет в живых. Здесь же можно добавить и отредактировать его фотографию.

Вы можете добавить любое число супругов, с которыми человек когда-либо состоял в зарегистрированном или гражданском браке.

При этом важно не забывать поставить галочку в графе “Развод”, если он имел место. Расторгнутый брак будет показан на древе пунктирной линией.

Добавляя ребенка персоны, у которой показано на древе больше одного брака, вы сразу же сможет выбрать в каком именно браке был рожден этот ребенок. Для этого выберите родителя в графе “Отец/мать”.

Шаг 2. Добавляем отца или мать

Если вы уже добавили на древо ближайших родственников первой персоны, самое время добавить других родственников. Впрочем, к этому шагу можно перейти, даже если еще не все ближайшие родственники добавлены: их вы сможете добавить в любой момент позже.

Как мы уже говорили выше, добавлять на древо можно только родственников первого круга. То есть если вы хотите показать на древе дедушку со стороны матери, нажмите плюсик под плашкой матери.

В открывшемся окне кликните “Добавить отца”.

Продолжайте добавлять ближайших родственников к персонам, которые есть на древе.

Как добавить или изменить информацию о персоне

Чтобы добавить или изменить информацию о персоне, перейдите в карточку персоны. Для этого нажмите на плашку персоны на древе, а затем — “Подробнее” в открывшемся справа окне.

Чтобы добавить или изменить информацию о персоне, перейдите в карточку персоны. Для этого нажмите на плашку персоны на древе.

Затем — “Подробнее” в открывшемся справа окне.

В правом верхнем углу карточки персоны нажимаем на карандашик и переходим в режим редактирования.

В левом верхнем углу карточки появится надпись “Режим редактирования”. Теперь вы можете менять и дополнять данные в блоке редактирования, который расположен под меню.

Чтобы заполнить или отредактировать информацию в текстовых полях (“Фамилия”, “Имя”, “Отчество”, “Кем приходится”, “Описание/Воспоминание”), просто поставьте курсор в нужное поле и начните вводить или менять текст.

В поле “Кем приходится” можно указать не только степень родства (“Двоюродный брат” или “Дядя”), но и выразить эмоции (“Мамочка”, “Любимая сестренка”).

В поле “Описание/Воспоминание” мы рекомендуем рассказать главное о человеке. Это может быть как фактическая информация, так и эмоциональный рассказ — то, что характеризует человека или особенно дорого для вас.

Чтобы поменять или добавить фотографию персоны, нажмите на изображение фотоаппарата в блоке редактирования.

Если нужная вам фотография уже была загружена в капсулу прежде, вы можете выбрать ее из файлопотока и нажать кнопку “Добавить”.

Если необходимой фотографии в капсуле ещё нет, загрузите ее с вашего компьютера, смартфона или планшета, нажав на надпись “Загрузить с устройства”.

Фотографии персон в древе имеют круглую форму. Для того чтобы оптимально вписать портрет персоны в круг или взять изображение персоны из группового фото, используйте окно редакторования фото. Туда вы попадёте, нажав на кнопку “Добавить” или на надпись “Загрузить с устройства”. При этом если вы загружаете фотографию с устройства, она автоматически сохранится также в файлопотоке и будет доступна для использования в любом разделе капсулы без дополнительной загрузки.

В окне редактирования фото вы можете менять размер изображения ползунком “+/-” и двигать картинку внутри круга, захватив ее курсором. Размер фотографии можно уменьшать до тех пор, пока ее ширина или высота не станет равной диаметру круга. Если у вас не получается уменьшить фотографию до такой степени с помощью ползунка “+/-”, попробуйте сделать это с помощью тачпада или мыши.

Если вы хотите использовать выбранную фотографию и результаты ее редактирования, нажмите “Далее”.

Если фотография не подходит, просто закройте окно редактирования крестиком в правом верхнем углу, и выберите другую.

Вы нажали “Далее”. Теперь вы можете сравнить старую фотографию, которая уже размещена на древе и в карточке персоны, и новую, на которую вы хотите заменить прежнее фото.

Чтобы изменить или дополнить информацию о месте рождения или смерти человека, поставьте курсор в соответствующее поле и введите или измените текст. Если вы уже указали место смерти при создании персоны, система автоматически продублирует эту информацию и в графе “Место погребения”, но при необходимости вы сможете её изменить.

Чтобы установить или изменить дату рождения или смерти, поставьте курсор в соответствующее поле. Вы можете либо ввести дату с клавиатуры, либо выбрать ее из календаря. Вводить дату с клавиатуры необходимо строго в формате ДД.ММ.ГГГГ, нажимая затем клавишу Enter.

При использовании календаря важно сначала выбрать год и месяц. Для этого нажимаем на поле со стрелочкой, где указан год, и выбираем нужное из выпадающего списка. То же самое делаем с месяцем. Затем нажимаем в календаре на число. При нажатии на число календарь закроется, а выбранная вами дата будет вписана в окошко “Дата рождения”.

Место рождения и место погребения персоны вы можете не только указать в текстовых полях, но и вынести на карту. Для этого нажмите “Указать на карте” под соответствующими окошками.

Откроется карта с двумя окошками. В нижнем окошке “Название места” вы увидите то, что уже указали в текстовом поле “Место рождения” или “Место погребения” в карточке персоны. Вы можете дополнить или изменить название места простым вводя новый текст — это никак не скажется на положении точки на карте.

В верхнем окошке вы можете задать адрес или координаты точки, которую вы хотите установить на карте, и нажать на клавишу Enter или на изображение лупы. Маркер укажет точку в соответствие с адресом или координатами.

Если необходимо скорректировать положение точки на карте, просто передвиньте маркер курсором и нажмите “Сохранить”.

Итак, вы внесли в карточку персоны все изменения и дополнения, которые хотели. Теперь нажмите “Сохранить” в верхней части страницы и все изменения будут опубликованы.

Как удалить персону с древа

Чтобы удалить человека с древа, сначала нажмите на плашку персоны — справа откроется окно информации о персоне. В правом нижнем углу открывшегося окна нажмите на изображение корзины и подтвердите намерение удалить персону.

Справа откроется окно информации о персоне. В правом нижнем углу открывшегося окна нажмите на изображение корзины и подтвердите намерение удалить персону.

Персона удалена. Таким образом, персона за персоной, вы можете удалять целые ветви, если это необходимо.

Обратите внимание: вы не сможете удалить обоих родителей, если у них более одного ребенка. Поэтому сначала необходимо оставить одного ребенка, а затем удалить родителей.

Как загрузить древо с другого сервиса

Если вы уже начали строить родословное древо на другом сервисе, вы можете перенести его на платформу Nasledie.Digital и продолжить развивать здесь. Для этого нужно скачать ваше древо в Gedcom-формате с сервиса, где вы его строили и передать файл нам через службу поддержки. В дальнейшем будет создана возможность самостоятельной загрузки gedcom-файлов на нашу платформу.

Пошаговое обучение позволит вам более детально узнать все детали раздела "Биография"

Раздел в процессе наполнения. Мы формируем материалы для данного раздела, скоро они появятся в Помощи.

Если есть вопросы, то обратитесь в Чат, нажав на иконку внизу страницы.

О разделе «Биография»

«Биография» — это раздел, где происходит знакомство с главным героем капсулы, с основными фактами, поворотными моментами и достижениями его жизни.

Повествование в разделе «Биография» мы рекомендуем вести от первого лица в формате автобиографии, если эта капсула о вас, или от третьего лица, в стиле Википедии, если вы создаете капсулу о близком человеке. 

Для лучшего восприятия мы предлагаем делить биографию на смысловые блоки, которые могут быть, например, такими: 

  • «Родители» / «Родительская семья»,
  • «Ранние годы» / «Детство»,
  • «Школа и университет» / «Институт»,
  • «Работа» / «Бизнес» / «Проекты»,
  • «Общественная жизнь»,
  • «Семья» / «Личная жизнь»,
  • «Увлечения и хобби»,
  • «Личные качества» / «Жизненные ценности»,
  • «Путешествия»,
  • «Заслуги и награды»,
  • «Интересные факты».

Начать биографию можно с вводного блока-резюме. Вводный блок может содержать следующую информацию:

  1. Имя главного героя, например «Имя Отчество Фамилия».
  2. Дата и место рождения в формате:

    “Родился (-ась): Число Месяц прописью Год, населенный пункт, регион, страна”

  3. Краткое описание главного героя: кто он, чем занимался, чем отличился, личные качества, личная жизнь, семья и т.п.

Вводный блок лучше делать достаточно лаконичным: до 700 - 800 знаков. В целом для биографии оптимальным представляется объем от 5 000 до 10 000 знаков.

 Не забудьте отделить вводное резюме от основного текста биографии. Для этого нажмите “Добавить секцию” под блоком и выберите тип секции “Разделитель”.

С чего начать: создаем вводное резюме биографии

Вы зашли в раздел “Биография”. Чтобы перейти в режим создания и редактирования, нажмите карандашик в правом верхнем углу экрана. Перед вами откроется конструктор страницы, начинающийся со стартовой секции.

Здесь вы можете разместить художественную фотографию главного героя. Либо сразу начните писать текст, а фото сможете добавить позже. Также можно скопировать откуда-либо уже существующий текст, вставить его в текстовое поле блока, скорректировать и отформатировать с помощью встроенного редактора.

Для создания вводного резюме вы можете использовать как одну, так и сразу несколько секций. Например, начало текста вы размещаете в стартовой секции “фотография слева, текст справа”, продолжение – следом в текстовой секции на всю ширину страницы, а ниже добавляете иллюстративную секцию с фотографиями.  

Для добавления новой секции достаточно просто нажать “Добавить секцию” под любой из уже присутствующих на экране секций и выбрать в конструкторе именно тот шаблон, который вам нужен.

Не забудьте отделить вводное резюме от основного текста биографии. Для этого нажмите “Добавить секцию” под блоком и выберите тип секции “Разделитель”.

Рекомендация:

Если у вас уже есть текст биографии, вы можете его полностью скопировать и поставить в водный блок в качестве черновика. Затем разбить текст пробелами на смысловые фрагменты и подписать их. После этого создавать тематические блоки “Биографии” и размещать в них копии смысловых фрагментов из черновика. 

Как создавать основную часть биографии

Основную часть биографии мы рекомендуем не делать слишком объемной, размера до 10 000 знаков будет вполне достаточно: более подробно раскрыть отдельные события лучше в разделе “Истории”, куда из биографии возможно будет попасть с помощью гиперссылок. Текст стоит разбить на смысловые блоки, каждый из которых будет иметь свой заголовок.

Каждый смысловой блок можно создавать как из одной, так и из нескольких секций. Сформировать смысловой блок вы сможете из любых секций в любой последовательности, заполняя при этом графу “Заголовок” только в первой секции блока.

Для добавления секции достаточно просто нажать “Добавить секцию” под любой из уже присутствующих на экране секций и выбрать в конструкторе именно тот шаблон, который вам нужен. 

Вы сможете выбрать:

  • текстовую секцию; 
  • секцию с текстом и иллюстрацией (два варианта: картинка справа и картинка слева);
  • иллюстративную секцию с двумя или тремя картинками; 
  • иллюстративную секцию-слайдер, в котором можно разместить до 12 иллюстраций.

Как добавить в биографию иллюстрации

Добавить иллюстрацию можно в любую секцию, где предусмотрено место для нее: есть прямоугольник с символом фотоаппарата. Для этого надо нажать на символ, и перед вами откроется окно выбора изображения. Вы можете выбрать изображение из уже загруженных в файлопоток капсулы, либо загрузить новое с вашего устройства.

Выбранное для иллюстрации изображение вы можете подогнать под рамку, в которой оно будет располагаться на странице биографии. Перемещая ползунок “+/-” под рамкой, вы измените масштаб изображения, а двигая картинку внутри рамки, вы определяете оптимальный фрагмент фотографии, который будет показан в выбранной вами секции.

В разных секциях пропорции иллюстраций различаются. Это дает возможность не только подогнать ваше изображение под рамку, изменяя масштаб картинки и двигая ее, но подобрать секцию с наиболее подходящими пропорциями рамки именно для вашей фотографии.

Оригинал фотографии (в неизменном виде), которую вы размещаете в биографии с вашего устройства, автоматически попадает в файлопоток капсулы и отражается в разделах “Медиа” и “Библиотека”.

Как расставить гиперссылки 

Для того, чтобы читатель мог сразу узнать больше о людях, событиях или фактах, которые встречаются в биографии, мы предусмотрели возможность расстановки в тексте гиперссылок на другие материалы капсулы (например, персоны или истории) или внешние источники (например, на Википедию).

Расставлять ссылки очень легко: вы просто выделяете в тексте слово или фразу, с которой вы хотите сделать ссылку на другой материал, и нажимаете кнопку “Добавить ссылку” (самая правая кнопка в текстовом редакторе). Перед вами откроется поле для ввода адреса материала, на который вы хотите сослаться. Скопируйте из адресной строки браузера web-адрес страницы, на которую вы ссылаетесь, добавьте его в поле, которое появилось рядом с выделенным текстом, и подтвердите. Ссылка добавлена. 

Пошаговое обучение позволит вам более детально узнать все детали раздела "Река жизни"

О разделе «Река жизни»

Как создать событие в "Реке жизни"

Как добавить иллюстрацию и подписать ее

Как расставить ссылки

О разделе «Река жизни»

«Река жизни» — это краткое хронологическое описание основных событий из жизни главного героя капсулы или из истории семьи. Также в «Реке жизни» могут быть отражены важные для автора исторические события, на фоне которых проходила жизнь человека или семьи. Здесь будут вполне уместны как события фактологического характера, так и эмоциональные впечатления.

«Река жизни» состоит из отдельных записей – событий, размещенных по годам на хронологической оси.

Мы рекомендуем вспомнить и вынести в “Реку жизни” от одного до трех наиболее значимых события за каждый год жизни главного героя капсулы или его семьи. 

Каждое событие может быть проиллюстрировано и дополнено двумя видами коротких подписей к иллюстрациям: на картинке или под ней.

Как создать запись в «Реке жизни»

Для того, чтобы добавить событие в «Реку жизни», необходимо перейти в режим редактирования — нажать на карандашик в правом верхнем углу экрана.

Перед вами откроется форма для создания нового события, а под ней — список уже добавленных событий.

Текст нового события можно набрать прямо в форме создания события, либо вы можете скопировать туда уже написанный текст. Здесь же вы можете добавить в текст ссылки на другие страницы капсулы или на внешние источники.

Осталось указать год, к которому относится событие, и оно может быть опубликовано, но мы рекомендуем также добавить иллюстрацию и подписать её.

Впрочем, проиллюстрировать событие можно в любой момент после публикации. Достаточно снова войти в режим редактирования и нажать на карандашик рядом с событием, которое вы хотите дополнить или отредактировать.

Если вы хотите выделить какое-либо событие в «Реке времени», просто поставьте галочку «Выделить событие» при его создании или редактировании. Так можно отметить особенно значимые события жизни или исторические события, на фоне которых протекала жизнь.

Эти события будут выделены цветом.

Как добавить в событие изображение и подписать его

Если вы уже вошли в режим редактирования и создаете или дополняете событие, просто нажмите на иконку фотоаппарата.

Система предложит вам выбрать иллюстрацию из файлопотока вашей капсулы, если вы уже добавляли какие-либо изображения в нее,

или загрузить новую фотографию с компьютера или телефона.

В зависимости от размера текста события и особенностей используемой картинки, вы можете выбрать подходящий формат иллюстрации (квадрат или горизонтальный прямоугольник) и подогнать под него фотографию, изменяя ее масштаб ползунком «+/-» и двигая ее внутри рамки в форме редактирования.

Выбрать или поменять формат иллюстрации можно с помощью круглой кнопки справа от ползунка «+/-».

Когда закончите редактировать фотографию, нажмите кнопку «Далее». Окно редактирования закроется и фотография встанет в запись.

Чтобы добавить к иллюстрации подпись, нажмите на кнопку «Т» на фотографии.

Откроется форма «Подписи». В строку «Подпись на фото» добавляем подпись к фотографии, которая будет выводиться в нижней части фото при наведении на него курсора. В строку «Подпись под фото» добавляем подпись, которая будет стоять под фотографией. Для того, чтобы продолжить работу, достаточно просто закрыть форму «Подписи»: ваши подписи в этом случае система запомнит и опубликует при сохранении всех изменений.

Как расставить ссылки

Для того, чтобы читатель мог сразу узнать больше о людях, событиях или фактах, которые встречаются в записях «Реки жизни», мы предусмотрели возможность добавить в текст ссылки на другие материалы капсулы (например, на страницы персон или на истории) или внешние источники (например, на «Википедию»).

Расставлять ссылки очень легко: вы просто выделяете в тексте слово или фразу, с которой вы хотите сделать ссылку на другой материал, и нажимаете кнопку «Добавить ссылку» (самая правая кнопка в текстовом редакторе).

Перед вами откроется поле для ввода адреса страницы, на которую вы хотите сослаться. Скопируйте из адресной строки браузера адрес страницы, на которую вы ссылаетесь, добавьте его в поле, которое появилось рядом с выделенным текстом, и нажмите Save.

Ссылка добавлена.

Как сохранить изменения

Нажимая кнопку «Добавить» в новом событии или «Сохранить» в отредактируемом, вы подтверждаете изменения именно в этом событии.

Для того чтобы применить все изменения в разделе «Река времени» и выйти из режима редактирования, необходимо нажать кнопку «Сохранить» в правом верхнем углу страницы.

Раздел в процессе наполнения. Мы формируем материалы для данного раздела, скоро они появятся в Помощи.

Если есть вопросы, то обратитесь в Чат, нажав на иконку внизу страницы.

Раздел в процессе наполнения. Мы формируем материалы для данного раздела, скоро они появятся в Помощи.

Если есть вопросы, то обратитесь в Чат, нажав на иконку внизу страницы.

Раздел в процессе наполнения. Мы формируем материалы для данного раздела, скоро они появятся в Помощи.

Если есть вопросы, то обратитесь в Чат, нажав на иконку внизу страницы.

Раздел в процессе наполнения. Мы формируем материалы для данного раздела, скоро они появятся в Помощи.

Если есть вопросы, то обратитесь в Чат, нажав на иконку внизу страницы.

Раздел в процессе наполнения. Мы формируем материалы для данного раздела, скоро они появятся в Помощи.

Если есть вопросы, то обратитесь в Чат, нажав на иконку внизу страницы.

О разделе “Медиа”

“Медиа” – это ваша семейная или частная галерея, где потомки и современники смогут увидеть дорогие для вас фотографии и видио, услышать голоса людей, познакомиться с документами и артефактами.

Раздел “Медиа” позволяет представить экспонаты в бесконечном количестве сочетаний – объединяйте материалы в коллекции так, как вам хочется. Это тот случай, когда не придется выбирать, в каком именно альбоме представить снимок, он может быть представлен сразу в нескольких, не увеличивая при этом общий объем капсулы.   

Раздел “Медиа” предназначен, главным образом, для визуализации отобранных  материалов. Для их удобной систематизации и организации, мы предусмотрели другой раздел – “Библиотека”. При этом загружать файлы в капсулу и атрибутировать их (присваивать заголовки и описания, данные о месте и времени съемки, об изображенных персонах) можно и через “Медиа”, и в “Библиотеке”. 

Загружены в капсулу и отражены в разделе “Медиа” могут быть изображения в форматах jpg (gpeg), png, bmp, tiff; видеофайлы avi и mp4; аудиозаписи mp3, wav и aac; документы pdf и doc(x).

Как создать, заполнить и удалить альбом

Чтобы создать альбом, нажмите кнопку “Создать альбом” в правой верхней части страницы. Перед вами откроется форма создания альбома где вы сможете написать его название и создать обложку альбома.

Для того, чтобы создать обложку, необходимо нажать карандашик в форме создания альбома. Система предложит вам выбрать для обложки фотографию из уже загруженных в капсулу, либо загрузить новое изображение с вашего компьютера или телефона, нажав на кнопку “Загрузить с устройства”. При загрузке изображения с устройства, оно автоматически попадает в файлопоток, и если эта фотография вам понадобится в дальнейшем в любом разделе капсулы, вы сможете ее вновь не загружать, а выбрать из файлопотока.

Вы выбрали фотографию из файлопотока или загрузили с устройства и теперь можете ее отредактировать – подогнать под пропорции обложки альбома. Для этого в открывшемся фоторедакторе меняем масштаб изображения ползунком +/- и двигаем фотографию внутри рамки обложки. При этом результаты редактирования применяются только к этой обложке, оригинал изображения остается в файлопотоке в неизменном виде. Если изображение в рамке размещено оптимально, нажмите “Далее”. 

Теперь подпишите альбом и нажмите “Создать”. Альбом создан, но его обложка отобразилась в предварительном виде. Для того, чтобы увидеть обложку в реальном качестве, просто обновите страницу. 

Чтобы заполнить альбом, вам нужно войти в него и нажать кнопку “Загрузить” в правой верхней части страницы, после чего вы сможете выбрать файл из уже загруженных в файлопоток или загрузить новый с компьютера или телефона. 

Внутри выбранного альбома вы также сможете создать вложенный альбом и добавить в него файлы. 

Для того, чтобы удалить альбом, необходимо зайти в него и нажать на “Удалить альбом” в правой верхней части экрана. При удалении альбома, размещенные в нем файлы остаются в файлопотоке капсулы, а вложенные альбомы сохраняются вместе с их содержимым.

Как подписать медиафайлы

Любой загруженный в капсулу медиафайл может быть атрибутирован: вы можете написать для него заголовок, дать описание, указать людей, дату и место съемки или создания. Также можно присвоить файлу ключевые слова, по которым его легче будет найти в последствии. 

Для того, чтобы подписать медиафайл, нажмите на него в альбоме или в галерее раздела “Медиа”. Файл откроется крупно, а в правой верхней части экрана, справа от стрелочки (возврат в галерею или альбом) появится панель инструментов: “Информация”, “Комментарии”, “Удалить”, “Прочее”. Вам необходимо нажать на кнопку “Информация” (самая левая кнопка в панели инструментов, с изображением буквы i).

При нажатии на кнопку “Информация” открывается окно “Информация о файле”. Чтобы ввести данные, вам необходимо нажать нажать карандашик рядом с полем, которое вы хотите заполнить.

“Название” и “Описание” – текстовые поля, там вы можете в свободной форме написать то, что считаете нужным.

Нажав на карандашик в поле “Альбомы”, вы увидите всплывающую форму “Альбомы, где вы сможете выбрать альбомы из уже созданных в вашей капсуле, чтобы файл был представлен в них. 

Поставьте курсор в строку “Название альбома” и начните набирать название интересующего вас альбома. Система покажет вам список альбомов, в названиях которых присутствуют набранные вами сочетания букв. 

Выбранные из списка альбомы появятся в верхней части формы “Альбомы”. Нажмите кнопку “Сохранить”, и выбранные альбомы добавятся в строку “Альбомы” окна “Информация о файле”, а сам файл будет представлен в выбранных альбомах.

В поле “Ключевые слова” вы сможете создать новые ключевые слова, которые вы хотите присвоить файлу, либо выбрать ключевые слова из уже существующих.

Нажимая карандашик в поле “Персоны на фото”, вы откроете форму “Люди на фото”. Начните набирать имя человека, которого вы хотите указать, в строке “Введите имя”, и система вам подскажет людей, в имени, отчестве или фамилии которых есть набираемое вами сочетание букв. 

Выберите нужного вам человека из списка имен, и его имя появится в верхней части формы “Люди на фото”. Таким образом, вы можете выбрать любое количество персон из тех, что вы уже добавили на родословное древо. В дальнейшем можно будет указывать на фото и людей, не присутствующих на родословном древе.

После того, как вы выбрали всех необходимых людей, нажмите “Сохранить”, и имена персон с их фотографиями будут сохранены в графе “Персоны на фото” формы “Информация о фото”.

Строка “Связанные истории” пока не может быть отредактирована и не содержит значимой информации. Эта функция будет реализована позднее.

Графа “Место съемки” состоит из двух частей: текстового поля и карты. В текстовом поле вы можете в свободной форме обозначить место съемки. Это может быть необходимо, в частности, если вам необходимо использовать устаревший топоним, который на современных картах не отражается (например, город Ленинград). При этом на карте вы сможете указать место с современным названием (например, в город Санкт-Петербург).

Дату съемки вы можете задать, выбрав в календаре, который откроется при нажатии на карандашик в соответствующем поле, либо набрать ее в этом поле вручную в формате дд.мм.гггг. После этого нажмите на зеленую галочку справа, и дата сохранится.

Как комментировать и удалять медиафайлы, скачивать их на свое устройство, делиться ими и скрывать их от посетителей капсулы

Комментирование медиафайлов – удобный инструмент для совместной работы над разделом медиа. Через инструмент комментирования ваши друзья или родственники, с которыми вы совместно заполняете капсулу, смогут оставить вам информацию о фото, а вы ее сможете учесть при атрибутировании. Также комментарии могут быть ценными и сами по себе.

Чтобы открыть окно с комментариями, вам нужно кликнуть на файл, который вы хотите комментировать, в альбоме или в галерее раздела “Медиа”. В открывшейся панели инструментов в правой верхней части экрана вам надо будет нажать кнопку “Комментарии” между кнопкой i и кнопкой удаления (иконка корзины).

Если вы авторизовались в капсуле, вы сможете оставить комментарий или ответить на него. Если вы имеете статус автора, вы можете удалить или отредактировать комментарий, нажав на три точки справа от него. 

Чтобы удалить медиафайл, откройте его в любой папке или в галерее раздела “Медиа”. Нажмите на кнопку с корзинкой справа от кнопки “Комментарии” на панели инструментов в правой верхней части экрана. Обратите внимание: файл, который мы удаляем таким образом, исчезнет из всех альбомов и галереи.

Если вам необходимо удалить файл только из одного альбома, это делается в графе “Альбомы” формы “Информация о фото”.

Если вы хотите скрыть файл от посетителей капсулы, поделиться им или скачать его, нажмите кнопку с тремя точками первую справа на панели  инструментов.

Раздел в процессе наполнения. Мы формируем материалы для данного раздела, скоро они появятся в Помощи.

Если есть вопросы, то обратитесь в Чат, нажав на иконку внизу страницы.

Раздел в процессе наполнения. Мы формируем материалы для данного раздела, скоро они появятся в Помощи.

Если есть вопросы, то обратитесь в Чат, нажав на иконку внизу страницы.

Раздел в процессе наполнения. Мы формируем материалы для данного раздела, скоро они появятся в Помощи.

Если есть вопросы, то обратитесь в Чат, нажав на иконку внизу страницы.

Раздел в процессе наполнения. Мы формируем материалы для данного раздела, скоро они появятся в Помощи.

Если есть вопросы, то обратитесь в Чат, нажав на иконку внизу страницы.

Раздел в процессе наполнения. Мы формируем материалы для данного раздела, скоро они появятся в Помощи.

Если есть вопросы, то обратитесь в Чат, нажав на иконку внизу страницы.

Раздел в процессе наполнения. Мы формируем материалы для данного раздела, скоро они появятся в Помощи.

Если есть вопросы, то обратитесь в Чат, нажав на иконку внизу страницы.